Ce projet destiné aux classes de collège et primaire des Deux-Sèvres dans le cadre de la liaison CM2-6ème, propose un parcours pédagogique pour partir à la découverte du répertoire de théâtre contemporain pour la jeunesse à travers 3 textes d'un auteur : lectures silencieuses, oralisées et/ou en situation, rencontre avec les auteurs, découverte des lieux et des métiers du théâtre, défense du texte « coup de coeur » et argumentation, ainsi qu’une mise en voix en vue d’une journée de rencontre inter-classes. Public visé : 15 classes de CM2/6ème et 5ème du département Date du projet : Octobre à juin Partenaires : Conseil Départemental des Deux- Sèvres, DSDEN, RESEDAT , URFR, Réseau des bibliothèques Parthenay Gâtine, OCCE, MDDS et Canopé site de Niort
ACTIONS POUR LES SCOLAIRES
Pratique artistique et culturelle avec l’UMPEA (Unité Médico Psychologique pour Enfants et Adolescents). Ateliers réguliers, visite du théâtre et sortie au spectacle. Intervenants pour la saison 2017-18 Théâtre de L'Esquif
Renseignements Sandra Papagiorgiou au 05.49.66.75.81 ou sandra@theatre-thouars.com
LYCÉE JEAN MOULIN À THOUARS Atelier « Construction d'un spectacle vivant » Le Théâtre accompagne le lycée Jean Moulin dans la mise en place d'un atelier "Construction d'un spectacle vivant". Afin d'enrichir ce nouvel atelier proposé par les animateurs culturels du lycée, le Théâtre proposera des interventions d'artistes, des sorties au spectacle, de la pratique artistique et des rencontres avec le personnel du Théâtre de Thouars, notamment le personnel technique, ainsi qu'une mise à disposition du plateau pour la restitution du projet. La Maison des lycéens Partenariats divers autour des spectacles de la saison et de la présence artistique au sein de l’établissement. Culture L Parcours avec la classe de 1ère L dans le cadre du programme Immersion artistique. LYCÉE MAURICE GENEVOIX À BRESSUIRE Le Théâtre de Thouars s’occupe de la gestion des classes d’enseignement de spécialité théâtre de 1ère et de Terminale du Lycée Maurice Genevoix. Les élèves des options théâtre sont amenés à travailler principalement sur 3 axes : • Aspects théoriques • L ’école du spectateur, qui consiste en la fréquentation des spectacles, avec échanges entre les élèves, et ponctuellement avec les équipes artistiques • La pratique et l’expérimentation sur le plateau sous la conduite des intervenants professionnels et des professeurs Intervenants pour la saison 2017-18 Philippe Canalès, Hélène Arnaud et Nadjina Khouri
Ouverts à tous les établissements scolaires, de la maternelle au lycée, les parcours culturels à la carte proposent différents paliers d'immersion artistique, en lien avec les spectacles. Les établissements scolaires bâtissent leur projet personnalisé avec le Théâtre en automne. Gratuits dans la limite des fonds disponibles, les projets ci-dessous ne sont donnés qu'à titre d'exemple. PETIT BASSIN CLASSES CONCERNÉES : MATERNELLES ET ÉLÉMENTAIRES, ENSEIGNEMENT ADAPTÉ ET IME. - Sortie sur un ou deux spectacles et échange avec les équipes artistiques à la fin des séances - Une visite du théâtre dans l'année - École du regard : une heure d'intervention de la médiatrice culturelle ou d'un artiste avant chaque spectacle, en fonction du projet de la classe. GRAND BASSIN CLASSES CONCERNÉES : CM1 À 5ÈME, CLASSES EN ENSEIGNEMENT ADAPTÉ, IME - Sortie sur deux à trois spectacles et échange avec les équipes artistiques à la fin des séances - Carnet du jeune spectateur : un carnet fourni par élève - 2 à 4 heures d'accompagnement par un artiste-intervenant en fonction du projet de la classe (travail sur une forme artistique particulière, clefs de compréhension des spectacles, les métiers d'une compagnie, les secrets de fabrication d'un spectacle, travail sur une thématique...) ou "école du regard" avec la médiatrice culturelle (susciter la curiosité avant la sortie au spectacle, guider les élèves à travers les éléments constitutifs du spectacle, acquérir une capacité d'analyse, vivre et exprimer des émotions...) - Une visite du théâtre dans l'année - Scène mise à disposition pour la classe dans le cas où celle-ci souhaiterait faire une restitution artistique de fin d'année suite au visionnement des spectacles. PLONGÉE NIVEAU CONCERNÉ : SECOND DEGRÉ - Sortie sur deux à trois spectacles et échange avec les équipes artistiques à la fin des séances - Entre 4 à 8h d'accompagnement en lien avec le/les spectacles et les thématiques : pratique artistique et école de la critique avec un ou des artistes intervenants. - Une visite du théâtre dans l'année. GRANDS FONDS NIVEAU CONCERNÉ : SECOND DEGRÉ Il s’agit du palier précédent, avec une pratique artistique et une école de la critique renforcée : 6 à 12h d’accompagnement avec un ou des artistes-intervenants.
Dans le cadre d'un dispositif du Conseil Départemental des Deux-Sèvres, le Théâtre de Thouars construit avec le collège Molière de Bouillé-Loretz, une résidence d'artistes. C'est la Cie Carna qui proposera une quarantaine d'heures d'interventions auprès des élèves de 4ème autour des notions d'engagement et d'esprit critique. - rencontre avec la Cie - découverte d'un lieu culturel et des métiers du spectacle - découverte du spectacle « Le paradis des autres » de la Cie Carna en mars - pratique artistique avec la Cie - restitution à la fin de l'année scolaire - ouverture sur d'autres spectacles et d'autres équipes artistiques
Le Théâtre propose des visites thématiques aux élèves de la maternelle au lycée ! Pour les tout-petits : une découverte ludique et sensorielle qui leur permettra de découvrir tout l’univers d’un théâtre. Pour les plus grands : des visites du lieu et des rencontres avec les différents corps de métiers du spectacle vivant sont proposées. Nous pouvons aussi aborder l’Histoire du théâtre, les superstitions et le vocabulaire du théâtre... Chaque visite est adaptée à l’âge des enfants mais aussi aux attentes pédagogiques des enseignants. Elles sont gratuites mais la réservation est indispensable au moins 2 mois avant. Exposition empruntable : sur l’histoire du théâtre, les superstitions du théâtre et le vocabulaire technique de la scène. Demande de visite à télécharger
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